Skolen som arena

Skolen er en viktig arena for dialog med og om ungdoms alkoholeksponering.

Skolen er en viktig arena for dialog med og om ungdoms alkoholeksponering.

Svært mange debuterer med alkohol i løpet av ungdomstrinnet. Foreldre spiller en viktig rolle for å begrense ungdomsfylla. Du kan påvirke dine barns alkoholbruk ved å sette tydelige grenser og være en god rollemodell.

Det kan være vanskelig å vite hvordan man skal håndtere barnas møte med alkohol. Mange foreldre har nytte av informasjon og av å diskutere grensesetting med andre foreldre. Foreldremøter på skolene er en god arena for slike diskusjoner.

”Tør å sette grenser” er et enkelt diskusjonsopplegg – utviklet av Helsedirektoratet – som egner seg for et totimers foreldremøte. Formålet med opplegget er å gi foreldre et verktøy for å diskutere temaet ungdom og alkohol på en skikkelig måte. Hvilken rolle spiller foreldrene? Hvor mye betyr de grensene vi setter? Hvilke grenser skal vi egentlig sette? Og er det mulig å bli enige om noen felles kjøreregler?

Skolen som arena for grensesetting
FUG-leder Loveleen Rihel Brenna mener foreldremøter på skolene er helt avgjørende for at foreldre skal få diskutert grensesetting for ungdommers alkoholbruk. Da er alle foreldrene i klassen samlet.

– Jeg håper skolene er flinke til å gi møtene et innhold, og at det er debatt mellom foreldrene. På møtene får foreldrene anledning til å snakke om ting de er opptatt av, som for eksempel ungdommers overnatting borte og grensesetting, understreker Brenna.

– På møtene kan de foresatte bli kjent med hverandres ståsted. Det er verdifullt for foreldrene å vite at andre voksne er enige i grensesetting for de unge, forklarer hun.

Brenna mener at skolene bør ha en nøktern tilnærming til temaet unge og alkoholbruk, og ta utgangspunkt i fakta.

– Det er viktig at man ikke svartmaler situasjonen. Foreldrene må kjenne seg igjen i den virkeligheten som beskrives, sier Loveleen Rihel Brenna.

Bruk foreldrenes kompetanse

Foreldre med kompetanse på området kan gjerne dele sine erfaringer på møtene. Hvis for eksempel en mamma eller pappa jobber ved en avrusningsklinikk, er lege, sykepleier eller jobber i barnevernet, kan han/hun snakke om dette på foreldremøtet.

FUG-leder Loveleen Rihel Brenna

FUG-leder Loveleen Rihel Brenna

– Det er så mange temaer innenfor området ungdom og alkoholbruk. Foreldre sitter med verdifull og ulik kompetanse. Hvis vi kan trekke erfaringer fra hverandre er dette verdifullt, understreker Brenna.

Brenna oppfordrer lærerne til å legge rammene for åpenhet og dialog, uten å være moraliserende.

– Ved å ta opp temaet på en åpen og saklig måte kan man legge tilrette for en dialog som kan resultere i felles grenser, sier Brenna.